соисполнитель грантов Фонда Президентских грантов "Экогид Алтая", «Сохраним алтайские породы голубей» и "Открытая эколого-просветительская школа «Фауна»: информационное сопровождение реализации грантов: - поиск, рерайт и публикация на сайте информации об актуальных конкурсах - проведение фоторепортажей, обработка и публикации фотографий на сайте - обработка пресс-релизов (рерайт, выделение смыслов) для публикации на сайте - размещение на сайте новостной информации о реализации проекта (копирайт, рерайт)

2023г - соисполнитель (руководитель проекта, контент-менеджер) гранта Минпросвещения РФ по нацпроекту "Образование" консультационный центр "Школа для родителей" 2022г - соисполнитель (контент-менеджер) гранта Фонда Президентских грантов "Поможем учителю жить в ресурсном состоянии!" 2021г - соисполнитель (контент-менеджер) гранта Фонда Президентских грантов “Раскрываем таланты”: 2020г - соисполнитель (руководитель, контент-менеджер) гранта Фонда В.Потанина “Выбираем будущее” - анализ целевой аудитории для выделения болей (составление анкет, проведение анкетирования, анализ анкет) - разработка концепции информационного сопровождения реализации гранта (новости, фоторепортажи и отзывы для публикации на сайте и в соцсетях, рассылки, открытые вебинары) - установление связей со СМИ, публикация статей о реализации гранта - грантрайтинг содержательной и финансовой части проекта, - участие в составлении аналитического отчета по гранту по направлению информационного сопровождения - участие в составлении финансового отчета по гранту - написание и публикация на сайте годового публичного отчета по организации - информационное сопровождение проекта: -- написание статей, их публикация в телеграм-канале https://t.me/parents_school_NS, в соцсетях и на сайте организации https://www.nko-new.ru (движок WordPress) -- проведение фоторепортажей с мероприятий по реализации грантов - сбор отзывов - ежегодная отчетность в Минюст о деятельности организации

- планирование и запуск образовательных тренингов и программ (ниша личностный рост) и управление текущими интернет-проектами - составление и отслеживание выполнения графиков продвижения тренингов и курсов - постановка технических задач фрилансерам: дизайнеру, программисту, копирайтеру, менеджеру SMM - подготовка макетов лендингов подписных и продающих страниц и технических заданий для дизайнера (вебмастера) - управление контент-стратегией запуска онлайн-тренингов и программ - подготовка писем и автоворонок для email-рассылок: рерайт, копирайт, авторские тексты - вычитка и редактирование, проверка орфографии, синтаксиса и стилистики текстовых материалов - администрирование сайта тренингового центра https://sviyash-center.ru/ (написание, верстка и размещение новостей, контента, анонсов) - на платформе Bitrix - подбор и подготовка разогревающего видеоконтента: - подготовка видеоотрывков (монтаж в программе Movavi, заставка, транскрибация, заливка и размещение на Youtube и сайте центра) - ведение официального канала Youtube тренингового центра - создание простых страниц в конструкторе Tilda - создание и упаковка автовебинаров на платформе BIZON365 - упаковка курсов в записи на платформе Гектурс, а также для чатботов в Телеграм - администрирование проектов в Геткурсе: базовые настройки -- размещение и настройка контента тренингов и уроков -- проверка выполнения домашних заданий -- создание рассылок и автосерий писем Ключевые навыки и компетенции: - умение работать с видео- и аудио контентом - уверенные навыки работы в Геткурсе - сильные навыки копирайтинга и абсолютная грамотность - уверенные навыки работы на Bizon - умение быстро систематизировать и компоновать контент любого формата, структурировать и выделять главное - умение создавать цепляющий разогревающий контент для соцсетей (в рамках запуска новых программ) - умение определять целевую аудиторию, проводить опросы и анкетирование, анализировать полученные данные - модерация прямых эфиров Youtube, работа с OBS

- организация делопроизводства (ведение баз данных, составление приказов, положений, договоров, актов, отчетов) - ведение деловых переговоров с партнерами и клиентами - разработка техзадания для программиста на сайт организации информационное сопровождение деятельности организации -- написание авторских новостей и публикаций в соцсетях -- написание анонсов вебинаров -- написание (рерайт) полезных статей из сферы образования - публикация материалов о деятельности организации на сайте (на движке WordPress) https://www.klever-ok.ru с использованием базового знания языка HTML - сопровождение сайта на движке Wix - Ведение групп в социальных сетях (с использованием сервиса SMMplanner, разработка базового дизайна для публикаций в Canva, VisMe). - Создание рассылок, пуш-уведомлений (с использованием сервиса Send Pulse) - написание прогревающих и продающих писем - подбор контента для вебинаров (методические и информационные ресурсы для слушателей) ведение интернет-магазина https://www.klever-ok.ru (Woocommerce): -- создание карточки товара -- составление описания товара -- подбор фото к товару -- прием оплат, выписка онлайн-чеков -- проведение акций, распродаж - информационное и методическое сопровождение международного проекта «Повышение оценочной компетенции учителей России и Таджикистана» в составе Российской программы содействия образованию в целях развития (Russia Education Aid for Development, READ) Правительства Российской Федерации и Всемирного банка - продюсирование и методическое сопровождения онлайн-школы для старшеклассников по подготовке к ЕГЭ по обществознанию: -- управление процессом создания онлайн-школы с нуля, -- разработка программы совместно с экспертом, -- тестирование целевой аудитории и анализ ответов, составление портрета клиента, выделение болей и смыслов, пути из А в Б -- рекламная кампания совместно с таргетологом (постановка ТЗ), -- создание и модерирование вебинаров на платформе Етуториум, -- коммуникация с клиентами и базой подписчиков на сервисе рассылок СендПульс -- написание цепочки продающих писем, мотивация покупки следующих модулей, -- постановка ТЗ дизайнеру и программисту на сайт на Вордпрессе - https://ege.klever-ok.ru/obsh/ -- мотивация слушателей курсов на их прохождение (написание писем, постов в чат).

- Создание концепции официального сайта организации - постановка техзадания на сайт программистам, контроль реализации - руководство контентным наполнением сайта организации - участие в контентном наполнении сайта (движок Joomla) - написание сценариев к видеороликам (новостные, тематические) о деятельности организации и реализации проектов, участие в съемках и монтаже, написание закадрового текста, озвучивание - организация связей с региональными и федеральными СМИ, налаживание постоянных контактов для бесплатных публикаций в СМИ информации о деятельности организации - организация пула журналистов, пишущих об организации и ее проектах - переговоры с первыми лицами компаний и организаций - создание концепции сайтов проектов, реализуемых в организации - организация сбора информации от школ и образовательных организаций края для публикации на сайтах проектов организации - организация и проведение пресс-конференций, приглашение и сопровождение журналистов на мероприятия, организация интервью - постановка задач дизайнеру по разработке бренд-бука - анализ упоминаемости организации в СМИ - отработка негативных отзывов в СМИ - создание и контроль за выполнением программы информационного сопровождения федеральных и международных проектов, реализованных в организации (Федеральная стажировочная площадка, международные программы ЕС Tempus) - разработка смет расходов на осуществление программы информационного сопровождения федеральных и международных проектов, проведение необходимого финансового учета - издание учебно-методического пособия “Организация информационного сопровождения проектов” / сост. Т.А. Карташова. - Барнаул, АКИПКРО, 2014. - 52 с.

- поиск инфоповодов для ежедневной ленты новостей - навык договориться о проведении интервью - умение задавать правильные вопросы во время интервью - навык активно слушать - транскрибация интервью, редактирование, выделение главного, написание цепляющего заголовка - нахождение новых уникальных каналов для формирования новостной повестки дня - участие в выездных мероприятиях и репортажах - умение выделить основные моменты мероприятия, донести их до читателя - ежемесячное проведение онлайн-репортажей с сессий Алтайского краевого законодательного собрания: --фоторепортажи --оперативная онлайн-публикация точек зрения депутатов, выступающих по повестке --публикация итогов голосования по повестке, --прикрепление соответствующих документов --интервью с депутатами по поднимаемым на сессии вопросам - проведение фоторепортажей с массовых мероприятий (День города, День Победы, 1 сентября, Выпускной вечер, Шукшинские чтения, Выставка достижений сельского хозяйства и пр.) -- обработка фотографий (цветокоррекция, кадрирование), -- заголовки к фото, -- оперативная публикация на сайт - публикация на сайте в день не менее трех уникальных информационных сообщений, не менее 15 обработанных пресс-релизов

Обязанности и навыки: - методическая разработка лекций по истории русской литературы (от древнерусской до современной), их проведение - методическая разработка и проведение практических занятий со студентами по изучаемым темам - проверка и оценивание знаний студентов на зачетах и экзаменах - оформление отчетности

социальная психология, психолог-консультант

Филологии и журналистики, Филология, магистр филологии

ФГБНУ "ИКП", психолог-консультант

Игорь Манн, Digital-прорыв. Цифровой маркетинг

https://adizes.me/, Тест PAEI: Интегратор, код – paeI

https://4brain.ru/, Тип креативности по типологии Майерс-Бриггс Организатор ISTJ (интроверт, сенсорик, логик, рационал)