• Психологическое просвещение педагогов и родителей. Цель - приобщение воспитателей и родителей, детей к психологическим знаниям. Формы работы разнообразны: лекции, беседы, групповые и индивидуальные консультации, семинары-практикумы, родительские собрания, распространение психологической литературы. • Психологическая профилактика. Цель - сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей на всех возрастных этапах. Содержанием работы является разработка и осуществление развивающих программ для детей, а также принятие профилактических мер, предвосхищение событий, могущих отрицательно сказаться на обучении детей. • Психологическая диагностика. Цель - изучение индивидуальных и возрастных особенностей личности, а также особенности межличностного взаимодействия. Основная задача психодиагностики - дать информацию об индивидуальных психологических особенностях детей, которая будет полезна педагогам, родителям. • Психологическая коррекция. Цель - устранение отклонений в психологическом и личностном развитии ребенка, формирование различных умений и навыков. • Психологическое консультирование. Цель - оказание помощи всем участникам учебно-воспитательного процесса в решении возникающих проблем. • Аналитическая деятельность. Цель - научное обоснование и поиск теоретически обоснованных причин возникающих проблем, разработка комплексных рекомендаций для всех участников педагогического процесса, разработка и реализация образовательных программ, ведение отчетной документации (статистических и аналитических отчетов). Дополнительно: документооборот - составление и регистрация приказов; - регистрация исходящей документации; - составление и заключение договоров о сотрудничестве; - обновление сайта МБДОУ; - работа с электронными таблицами; - участие в работе комиссий (санитарной, бракиражной, урегулированию конфликтов, творческой группы и т.д.); - работа в системе АИС (внесение и корректировка данных).

• Проведение индивидуального, группового, семейного консультирования граждан всех категорий в возрасте от 3-х до 90 лет • Психодиагностика граждан всех категорий в возрасте от 3-х до 90 лет • Групповая и индивидуальная коррекционная, коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными физическими и умственными возможностями в возрасте от 5-ти до 18 лет • Проведение групповых реабилитационных занятий для граждан с ограниченными физическими и умственными возможностями от 18 до 35 лет и пожилых людей • Проведение тренингов для сотрудников • Проведение релаксационных мероприятий (работа в сенсорной комнате на снятие психоэмоционального напряжения, обучение методам саморегуляции) • Психологическое просвещение (оформление информационного стенда, создание и выпуск тематических буклетов) • Организационно – методическая работа Разработана и внедрена инновационная система реабилитации пожилых и инвалидов. Разработана и внедрена система профилактики эмоционального выгорания сотрудников. Разработана психокоррекционная программа. Внедрен постоянно действующий семинар "Я в профессии".

• Определение целей, задач и результатов выполнения проекта; • Подбор персонала группы управления строительством; • Координация работы персонала для выполнения задач проекта; • Участие в разработке и согласовании с заказчиком технических заданий на сооружение объектов, перечней применяемого оборудования и других принципиальных материалов; • Согласование и подготовка графика поставки оборудования и материалов, графика производства работ; • Подготовка материалов по выбору подрядных организаций и инициирование процедуры выбора подрядчика; • Заключение договоров с субподрядчиками; • Осуществление контроля над выполнением договорных обязательств всеми участниками Проекта (Заказчик, Субподрядчики); • Ведение переговоров, подготовка проектов писем с заказчиками и подрядчиками по производственным и техническим вопросам; • Контроль комплектации оборудования в соответствии с проектной документацией; • Организация закрытия выполненных работ; • Разработка мероприятий по устранению допущенных отклонений сроков реализации Проекта и контроль их исполнения; • Контроль и ведение административно – хозяйственной деятельности; • Обеспечение чистоты и порядка на объекте; • Принятие мер к предотвращению и ликвидации конфликтных ситуаций; • Контроль соблюдения работниками организации трудовой и производственной дисциплины, правил и норм охраны труда, техники безопасности, требований производственной санитарии и гигиены; • Выполнение отдельных служебных поручений своего непосредственного руководителя.

Психология, Клиническая психология